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अपने जीवन ड्रीम नहीं है ...

अपने सपनों को जीने

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19
सितंबर
2011

एक बार की बात हे ... ..

एक समय की बात ... .. अंग्रेजी नए महाद्वीप में उतरे और समझने के लिए और खुद को अक्सर जीवित करने की आवश्यकता द्वारा संचालित नई भाषा, में समझा बनाने के लिए एक कम समय के बाद सफल हुए हैं, जो हमारे compatriots से सीखा है।

आधुनिक प्रमाण पत्र के अनुसार यह कहें, वे दूसरों के साथ सामाजिक रूप से बातचीत करने के लिए पारस्परिक संबंधों में प्रयोग किया जाता है कि बुनियादी स्तर (बेसिक पारस्परिक संचार कौशल) पर पहुंच गया है और हम कर सकते थे ... कोई बात नहीं कैसे ... लेकिन हम कर सकते थे ..

क्यों ... "यार, हर आदमी में, परिवर्तन की एक बड़ी संभावना है।" (वी FOA)

खुद को और दुनिया को बदलना चाहते हैं करने के लिए हर तरह से और उन्हें उपलब्ध कुछ उपकरणों के साथ की कोशिश कर रहा है, और हम .. उन्हें विश्वास मजबूत आंतरिक इच्छा से प्रेरित है और समर्थित !!!

"हर जीवित किया जा रहा है [...] प्रयोग करने की इच्छा, दूसरों पर हावी है, सफल होने, बढ़ती है, जीने के लिए किया जाता है।" ... नीत्शे महत्वपूर्ण ऊर्जा के रूप में, अपने व्यापक अर्थों में समझा "शक्ति और करने के लिए आसान करने के लिए होगा" क्या कहता है इच्छा अन्य काबू पाने के लिए, महसूस करने के लिए, बनाने के लिए।

निर्णायक कारक यह बेचैनी, महत्वाकांक्षा, जिज्ञासा, साहस के रूप में उन्हें दिखाई दिया कि आंतरिक उत्साह अस्तित्व ..pena ... सफल होने के लिए नए, तप, इच्छा का अनुभव करने के लिए है, तो, छोड़ दिया गया था !!!

और Inglese nowdays ...

और आज के अंग्रेजी स्कूल में अधिग्रहीत एक यह अध्ययन उन जो अक्सर बहुत दूर स्तर CALP (संज्ञानात्मक शैक्षणिक भाषा proficency) से हर रोज स्थितियों में आसानी से और भी बातचीत करने के लिए भी उपयोग करने में विफल रहता है, वहाँ है ... तुलना करने के लिए के रूप में एक भाषा की यानी औपचारिक शिक्षा, मूल्यांकन, synthesize, मजबूत संज्ञानात्मक निहितार्थ की आवश्यकता है कि कार्य करने के लिए ...

अधिक आसानी के साथ यात्रा कर रहे हैं आधुनिक युग में, आप एक कम समय में दूर के स्थलों तक पहुँच सकते हैं, आप विभिन्न संस्कृतियों के साथ सामना कर रहे हैं और आपको ऐसी स्थितियों तिथियाँ क्षेत्र में सीधे कौशल की जाँच करके उनकी भाषा कौशल दिखाने के लिए की जरूरत है, जहां परिस्थितियों के साथ वहाँ का सामना करना पड़ा रहा है ... और बुनियादी जरूरतों को ... और वास्तविक समस्याओं उभरने जहां यह है!
आज के छात्रों इतने पर और आगे ... एक हजार संभावनाओं, यात्रा, अध्ययन, ले पाठ्यक्रमों और है ...

तुम सिर्फ भाषा हो सकती है, जो दूसरे के सामने हैं लेकिन जब आप मैं माइम के साथ रह सकता है क्योंकि अभी भी मिल प्रबंधन ...... बहुत ज्यादा कोशिश नहीं करते और क्षमता भाषाई में कोई रुचि नहीं दिखाते, आसानी से accasciano वांछित परिणाम!

लेकिन यह एक ही बात नहीं है ... .Riuscire सफलतापूर्वक और पूर्णता अधिक से मिलने!

आज की सभी छात्रों को अंग्रेजी भाषा के बावजूद, सब कुछ है और एक कम समय में किया है, लेकिन मुश्किल कुछ अब भी है और कई एक बाधा को दूर करने के लिए है।

'इतालवी और अंग्रेजी हमेशा खुश नहीं है और काफी सही नहीं एक संयोजन का प्रतिनिधित्व करते हैं तथ्य यह है कि स्थापना की।

यह पूर्व एक विदेशी भाषा सीखने के लिए इच्छुक नहीं हैं कि कहा जाता है, लेकिन यदि आप एक भाषा किसी भी वर्ष विश्वविद्यालय को छोड़कर, तेरह साल के लिए अध्ययन किया है कि इस तथ्य पर विचार करते हैं तो यह विश्वसनीय नहीं हो सकता।

इटालियंस अंग्रेजी पता नहीं है, दुर्भाग्य से यह एक तथ्य है।

आप लिथुआनिया में बच्चों को तीन भाषाओं में बोलते हैं कि लगता है। बच्चे कोई डबिंग है, जहां सिनेमा में कार्टून देखने के लिए जाना है, लेकिन उपशीर्षक के साथ ही मूल भाषा है ... तो आप समझ सकते हैं और मूल भाषा का निर्माण करने के लिए एक प्राकृतिक तरीके के लिए प्रयास करने के लिए सही माहौल बनाने के लिए के रूप में ऐसी स्थितियों रहे हैं !

एक विदेशी भाषा में संवाद स्थापित करने में कठिनाई: कई संगठित व्यापार से हर बार एक ही समस्या उभर रहे हैं।

हमारे लड़कों को ... आगे अनाड़ी हैं और इसके बजाय विदेशी लोगों पर प्रकाश डाला है कि आसानी के लिए नहीं है ..

तो फिर तुम आश्चर्य है:? क्या गलत है ....

यूरोपीय नहीं है कि किसी भी अन्य देश के साथियों के काबिल नहीं हैं और यह मुश्किल भाषा के माध्यम से दूसरों से संबंधित लगता है जो हमारे छात्रों, की तुलना में अधिक आसानी से अंग्रेजी में धाराप्रवाह संवाद और करने में सक्षम हैं, तो जाहिर है कुछ काम नहीं कर रहा है।

यह इटली में भाषा के लिए स्कूल के वातावरण जोखिम के बाहर आप फिल्मों में डब कर रहे हैं कि लगता है, और क्या याद आ रही है, इसलिए यह जानने के लिए वैध कारण हैं, भले ही बहुत खराब है कि सच है।

लेकिन इस भाषा आज के ज्ञान के रूप में अच्छी तरह से दुनिया भर में अन्य लोगों के साथ संवाद करने के लिए, के रूप में एक नौकरी खोजने के लिए एक शर्त का गठन किया कि मात्र तथ्य यह है, छात्रों के ज्ञान की उम्मीद हासिल करने के लिए बेहतर काम करने के लिए स्कूल का नेतृत्व और इसलिए मूड सेट करना चाहिए सही यह होता है कि यह सुनिश्चित करने के लिए।

दुर्भाग्य से अंग्रेजी की गुणवत्ता अब केवल वास्तविक लाभ है, जहां इस दुनिया में सफल होना चाहते हैं, जो उन लोगों के लिए एक बहुत बड़ी बाधा है पता नहीं। अंग्रेजी घुसपैठ की अनुमति देता है और समय के साथ कदम में नई बातें जानने के।

मैं इतना लड़कों को दोष नहीं होगा, लेकिन कुछ भी से भी अधिक मैं स्कूल में उंगली बात करना चाहते हैं।

तीन घंटे के हाई स्कूल में अंग्रेजी के एक सप्ताह के लिए क्या कर रहे थे? एक कुछ भी नहीं है। अंग्रेजी शिक्षण वास्तव में वैध होने के लिए, यह सिर्फ पर्याप्त एक घंटे के एक दिन हो गया होता ... लेकिन शायद बहुत ज्यादा पूछने के लिए!

मैं आपको एक छोटी विश्लेषण छोड़ दें। इटली में लड़कों आप अंग्रेजी कभी पता नहीं चलेगा, तो बस 'लगता है, इतालवी बात नहीं करते। विदेशों में, लोगों को कम से कम दो भाषाओं को जानते हैं और यूरोप के अधिकांश में भी तीन के बारे में बात कर रही है।

और यह हमारे बच्चों को इटली के भविष्य हैं अगर यह सच है, कभी एक भविष्य होगा?

लेकिन कारण क्या हैं?

संचालित करने के लिए, जिसमें प्राकृतिक स्थिति का अभाव है।

छात्रों को जोर संचार पर उत्पादन होता है, खासकर जब कि स्वागत के मामले में दोनों असुरक्षा दिखा।

संज्ञानात्मक छात्रों के नजरिए से नहीं बल्कि एक आत्म सामग्री की तुलना में, अंग्रेजी और ठीक इसके विपरीत में भंडारण और इतालवी से अनुवाद करने के लिए प्रवण हैं।

बनाई गई है वह भी अक्सर माहौल स्थिर है और कक्षा एक समूह के रूप में काम नहीं करता है।

इन स्थितियों पर काबू पाने के लिए एक बड़ी मदद सकारात्मक नहीं है, अनुसंधान कार्रवाई (आरए), कक्षा में उपयोग करने के लिए एक व्यवस्थित प्रक्रिया है।

इसका उद्देश्य एक शिक्षण और सीखने के संदर्भ के बारे में शिक्षक की समझ बढ़ाने के लिए ठीक है।

यह इसलिए, आप कक्षा के व्यवहार में परिवर्तन बेहतर परिणाम प्राप्त करने के लिए बनाने के लिए अनुमति देता है, प्रभावी संचार कौशल में बाधा और बाधाएं है कि पहचान करने के लिए मदद करता है।

छात्र को मापने के लिए कक्षा का माहौल पैदा करने के लिए उपकरण और रा के तरीकों को लागू करने के कुछ उदाहरण हैं:

  • Roleplay आदि के लिए 'कारतूस' के साथ, समूह में काम करने के लिए 'द्वीप' में, विचार विमर्श के लिए उदाहरण 'घोड़े की नाल' के लिए, जगह लेता है कि गतिविधि के आधार पर अलग डेस्क के एक प्रावधान के साथ कक्षा की स्थापना के संशोधन ......
  • संचार और बातचीत की वृद्धि: वे आदि ब्लैकबोर्ड पर चित्र, खुद को इशारों के माध्यम से समझाने के लिए कर रहे हैं इतना है कि अपने स्वयं के हितों और उनकी जरूरतों के छात्रों के साथ बातचीत करने के लिए इसके अलावा, आप उन्हें शिक्षकों की भूमिका की कल्पना कर सकते हैं
  • सहकारी लर्निंग (सहकारी लर्निंग) अंग्रेजी में संभव प्रामाणिक रूप में एक संचार बनाने के लिए
  • रचनात्मकता की उत्तेजना: Roleplay प्रतिनिधित्व करते हैं, वे अंतरिक्ष में, जिनमें से अध्ययन किया है होना करने के लिए लगभग प्रदर्शन में जो माहौल वास्तविक परिस्थितियों के साथ की पहचान करने और विश्राम कर सकते हैं क्योंकि वास्तव में, एक उत्कृष्ट तकनीक रचनात्मकता को प्रोत्साहित करने और लड़कों में स्वयं की खोज की प्रक्रिया को प्रेरित विदेशी भाषा! संवाद और बातचीत का एक आदर्श प्रजनन।
  • वे आसान या मुश्किल क्या मिला पर चार्ट पसंद, लाँग बुक, rifflessione में भरकर प्रोत्साहन प्रतिक्रिया।

और वे तो, इतना पर्याप्त रूप से सही nell'orale लागू करने के लिए ज्ञान और उनकी भाषा का अधिग्रहण करने में सक्षम हैं और संवादों में एक सकारात्मक प्रतिक्रिया कार्यात्मक इतना है कि इस सब के छात्रों में सहयोग और सहयोग के लिए एक सही उत्तेजना पैदा करने के लिए पर्याप्त नहीं है बोर्ड उत्साहपूर्वक अपने आप से एक साइट पर जाएँ और रुचि है ... ..more स्वदेशी क्योंकि एक आत्मा दोस्त मिल ... .more आप जानने के लिए!

लेकिन अभी भी मान्य नियम बना रहता है:

अधिक आप का अध्ययन, आप और अधिक जानें! और ... व्याप्ति में जामुन जामुन ... गलतियों आप बाद में अपनी सफलता से संतुष्ट हो जाएगा !!!

सफलता का राज? टीमवर्क, टीम है, और कभी नहीं खोना है कि एक संदर्भ के क्षितिज ...!

महान गांधी ने एक बार कहा, 'हम चाहते हैं कि परिवर्तन होने की कोशिश करो', कहा। आप दुनिया को बदल अगर दूसरे शब्दों में, अपने आप के साथ शुरू करते हैं।

इस लेख के साथ काम करने के लिए छात्रों के लिए एक चेतावनी है, लेकिन (संक्षेप सब! में) के विद्यार्थियों के स्कूल, विद्यार्थियों, शिक्षकों, अभिभावकों है कि इस अद्भुत दुनिया में शामिल किसी तरह से काम करते हैं और कर रहे हैं जो उन सभी के लिए एक इच्छा के रूप में इरादा नहीं है कभी वे कहते हैं क्योंकि हम। निर्माण कर रहे हैं कि 'कैथेड्रल', स्कूल के उस की दृष्टि खोने के बिना प्रतिबद्धता की आलोचना की है, हालांकि ठट्ठा, तुच्छ और अप्रिय अभी भी संचालित हो जाना और उन उत्पन्न करने के लिए जहां 'एक अद्भुत जगह' बनी हुई है हमारे भविष्य के व्यक्तित्व हैं।

एक नए स्कूल वर्ष अभी कई अच्छे इरादों के साथ सामान्य रूप से शुरू हो गया है, हम उन्हें बनाए रखने के लिए और हर किसी को संलग्न करने के लिए प्रयास करें।

प्रिय लड़कों ...... याद है क्योंकि मैं आप सभी चाहते हैं, तो एक स्कूल वर्ष के रचनात्मक और स्फूर्तिदायक ... ..Nonostante बाधाओं हम चलने के लिए जारी ... ..

बिना कष्ट किये फल नहीं मिलता ... !!!

प्रोफेसर एंजेला Scalera

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लेकिन 150 साल बाद, यह अभी भी संयुक्त इटली रखती है?
ल अक्विला समय कार्ड
द्वारा: प्रो एंजेला Scalera

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करने के लिए 6 टिप्पणियाँ "अंग्रेजी भाषा: इस अज्ञात ..."

  1. वेलेरिया Musto: 21 सितम्बर 2011 | 21:56 |

    हमेशा की तरह, अपने लेख हमेशा बहुत दिलचस्प हैं !!! हम बहुत विदेशियों से प्यार है और हम एंग्लो-सैक्सन संस्कृति से रोमांचित हैं हालांकि हम हमारी भाषा में बात नहीं करते हैं, जो लोगों के साथ बात करने के लिए है, जब वह, हम इतालवियों का कहना है कि मैं पूरी तरह से क्या हम कभी नहीं बहुत ज्यादा है और कभी नहीं पर्याप्त! मैं अपने निमंत्रण आग्रह करता हूं कि शानदार और इतना आसान है के रूप में उपयोग करने के लिए "स्वदेशी" एक आत्मा को खोजने के लिए लगता है कि प्रयास करते इशारों का उपयोग करें और नहीं करने के लिए पसंद करते हैं! धन्यवाद ... व्याप्ति में अगली बार जब मैं निश्चित रूप से अधिक हो जाएगा सावधान और मैं अधिक उनकी अंग्रेजी का उपयोग करने का प्रयास करेंगे! :)

  2. एंटोनियो Lovicario: 22 सितम्बर 2011 | 17:29 |

    मैं अपने रास्ते में आप जैसे युवा लोगों को हमारे इतने करीब एक स्कूल शिक्षक से मुलाकात की है पर गर्व कर रहा हूँ! यह दोस्त, एक चाची 'सिर्फ एक शिक्षक की तुलना में बहुत अधिक है, वह जीवन, एक के एक शिक्षक है'! हम हमेशा आप पर भरोसा कर सकते हैं :)
    अंग्रेजी के तीन घंटे बहुत कुछ कर रहे हैं और यह XXI सदी में आप एक भाषा के रूप में रहते हैं, जहां यह भी नहीं पता है जो लोग कर रहे हैं कि एक शर्म की बात है! 'एल अधिनियम और हो' अंग्रेजी हर किसी को दूसरे की संस्कृति और जिस तरह से विकास के साथ, हम से अलग अलग लोगों के साथ सवाल करने के लिए सक्षम होने के लिए पता होना चाहिए कि वैश्विक भाषा बन गई है '। दुर्भाग्य से, यह एक गंभीर कमी को पता नहीं है 'अंग्रेजी ... लेकिन तुम्हें पहले ही बता दिया है, जैसा कि आप कैसे हम में से कई के बारे में भी बात नहीं कर सकते अगर एक विदेशी भाषा सीखने के लिए उम्मीद कर सकते हैं' इतालवी?

  3. एंजेला Scalera: 24 सितंबर, 2011 | 15:08 |

    वेलेरिया Musto इस लेख साझा करने के लिए धन्यवाद। मैं एक छोटे से आपके व्यक्तित्व को हिला और यह नए रक्त regenerating समृद्ध किया है करने के लिए सक्षम होने की उम्मीद: दुनिया के साथ अपने आप को मापने ... लेकिन इस भाषा शेख़ी और स्थितियों में इसका इस्तेमाल करने में डर नहीं है ... गलत होने का डर के बिना इसके अलावा ... गलत आप सीखना !!! :)

  4. Giulia Krogh लार्सन: 24 सितंबर, 2011 | 18:42 |

    मैं आप से सहमत प्यारे प्रोफेसर ... हम लोगों की समस्या को हम अंग्रेजी के साथ थोड़ा विश्वास है और इस अंग्रेजी सिर्फ एक भाषा लगता है कि ..that विद्यार्थियों के बीच एक उच्च उदासीनता शामिल है कि बहुत imparare..mentre है इससे ज्यादा!
    विभिन्न राजधानियों का दौरा द्वारा साल भर में यात्रा करते अंग्रेजी आदि .. molto..perchè ragazi नई संस्कृतियों को अपने दिमाग खोलने से अन्य लोगों को ... के साथ बातचीत करने के लिए एक अच्छा अवसर प्रदान करता है मदद !!! अंग्रेजी का निरंतर उपयोग हमें जानने के लिए और बेहतर यह समझने में मदद करने के लिए एक सही तरीका होगा करने के लिए!
    याद करना और अंग्रेजी और जर्मन ..the लड़कों को समझने के लिए डेनमार्क में उदाहरण के लिए परिवार में और स्कूल इन दो भाषाओं! आईएल परिणाम पर बात करने के लिए मजबूर कर रहे हैं ?? यह उनकी मातृभाषा के रूप में अगर उम्र 7 और पुराने के लिए अंग्रेजी बोलने वाले लड़कों के लिए अद्भुत से कम एक padronzanza कुछ भी नहीं! बिना कष्ट किये फल नहीं मिलता !! बिना आप कुछ भी नहीं मिलता है बलिदान !! ... यह सुंदर है और मैं proffessoressa अंग्रेजी के बारे में परवाह है और हर जगह इसे पाने के लिए सब कुछ है जो करना है, जो लोगों को खोजने के लिए दुर्लभ है कि उसे बताना चाहता था ... :) व्यक्तिगत रूप से मेरे भविष्य के पांच साल के लिए उसके लिए भाग्यशाली रहे हैं :)

  5. एंजेला Scalera: 25 सितम्बर 2011 | 19:11 |

    एंटोनियो Lovicario:
    धन्यवाद एंटोनियो, इन शब्दों को सुनने के लिए अपने अनुशासन जो प्यार करता है एक 'शिक्षक के लिए क्या महत्वपूर्ण है की कल्पना नहीं कर सकते हैं! :)
    सीखने के लिए प्रोत्साहन के लिए मुश्किल नहीं है और इसलिए piacevole.Se जुनून और ब्याज से एनिमेटेड था सीखने की जरूरत है हमारे आसपास की दुनिया में खोजें, सब कुछ आसान है! अंग्रेजी उदाहरण के लिए, संगीत में .. हर जगह है, और जो संगीत की तरह है ??? और फिर ... बस देखने के लिए कैसे पता नहीं है! :)

  6. एंजेला Scalera: 25 सितम्बर 2011 | 19:24 |

    गिउलिआ Krogh लार्सन:
    गिउलिआ मेरे लेख को साझा करने के लिए धन्यवाद प्यारे! मैं भी अपने संदेश transposing विद्यार्थियों के लिए भाग्यशाली रहा हूँ, तुम भी कक्षा निस्संदेह एक संवर्धन और दूसरों के लिए एक प्रोत्साहन के लिए है में आप विदेशी कर रहे हैं, आप जानते हैं एल 2 का उपयोग करें और मैं यात्राएं निश्चित रूप से एक विदेशी भाषा सीखने के लिए और वे स्कूल में क्या सीखा है अभ्यास करने के लिए ऊर्जा का एक अटूट स्रोत हैं, आप के साथ सहमत हैं !! क्या आप कक्षा में एक संदर्भ बिंदु के रूप में एक प्रेरणा हो जाएगा और एक साथ हम अपनी इच्छा पर निर्भर करेगा, हम अमेरिका या ऑस्ट्रेलिया में आ जाएगा जो जानता है कि सड़क ... बनाती हूँ! ;)

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